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北大培文杯五周年:护航百万文学少年

2019-11-04

初衷不忘,云帆高扬。五年磨砺,夺目绽放。走过了五个年头的“北大培文杯”青少年创意写作大赛,一直致力于搭建高规格的青少年创意写作平台,并积极探索优质专家资源与中学语文创新教育的良性对接,激发了越来越多青少年热爱文学追求创新创意的热情,同时也凝聚了社会各界更多专家参与这一文化教育盛事,彰显出了其独特的魅力。

 

2018年8月2日下午,第五届“北大培文杯”获奖发布暨新语文教育论坛在北京大学举办。北京大学中文系教授、中国诗歌研究院院长谢冕,北京大学原校长、中科院院士周其凤,全国政协副秘书长、民进中央副主席、著名教育家朱永新,北京大学中文系教授、著名作家曹文轩,美国高登学院校长林赛,北京体育大学党委书记、校长曹卫东,北京大学中文系主任、长江学者陈晓明,《光明日报》领衔编辑彭程,北京师范大学艺术与传播学院院长胡智锋,中国传媒大学研究生院院长张鸿声,沈阳师范大学特聘教授孟繁华,北京大学中文系教授孔庆东、高远东、汪锋,北京大学中文系长聘制副教授邵燕君,复旦大学中文系教授、长江学者郜元宝,苏州大学文学院教授、长江学者王尧,华东师范大学中文系副教授倪文尖,中国人民大学文学院副教授杨庆祥,南京师范大学文学院教授何平,北京师范大学文学院教授张莉,《小说选刊》副主编顾建平,《脊梁》主编萧立军,著名作家徐则臣,《西湖》主编吴玄,著名作家石一枫等,以及来自全国重点学校代表等各界人士齐聚一堂,共同见证了第五届“北大培文杯”获奖发布仪式,并就“新媒体时代青春文学的现实和未来”、“创意写作与青少年写作能力培养”等话题进行了深入探讨。

 

第五届“北大培文杯”实现了整体升级,在赛程安排、评比规则等具体细节上颇多创新之举,整个大赛更加标准化、流程化、规范化、科学化。大赛参赛学生和学校数量呈井喷之势,自去年10月启动以来,全国共有七十多万充满创意的选手积极参与。大赛增设复赛环节,组委会本着“公平、公正、公开”的原则,从创意想象、观点立意、逻辑结构、语言表达和内容细节五个维度认真筛选,严格评审,经过初赛、复赛、复活赛、决赛的层层选拔,共有两千多位中英文选手入围全国决赛。在7月30日—8月2日举行的决赛中,各位优秀青少年选手文思奔涌,笔底生花,优秀作品美不胜收,充分展现出新时代青少年的想象活力和表达能力。大赛最终评选出中文特等奖32名,英文特等奖11名。

 

大赛顾问、北京大学中国诗歌研究院院长谢冕先生说,所有参与“北大培文杯”的专家学者,老师、同学,用这么多力量做这件事,是为了中华文明的建设,中国文化的延续和发展。他寄望年轻一代,通过写作表达个性,写作是有创意的,写作是自由的。

 

通过宣传推广创意写作,来推动语文教学的改革,推动基础教育的改革,这是大赛创始的宗旨之一。著名教育家朱永新一直关注着“北大培文杯”。去年,他在跟同学们讲写作的意义时说,“写作的人是文字的魔术师,是伟大的观察家,是智慧的思想者,也是历史的创造者。”今年,他又给到青少年们新的建议,“把写作作为自己的生活方式,作为自己人生的习惯,好习惯才有好人生!”

 

作为大赛主办方代表,北京大学中文系主任陈晓明谈到了他对写作的五个定义:

第一,写作是所有文科中的数学;

第二,写作是最好的培养想象力的方式;

第三,写作是一个最高级的游戏;

第四,写作是对自己个性的培养;

第五,写作是对自有精神的培养。

 

会上,“北大培文杯”英语赛事主席、美国高登学院校长林赛表示,言语胜于刀剑,通过专业沟通,新一代的中学生将改变身边的世界。世界正在越变越小,人们更频繁地彼此沟通并互相影响,写作能力变得更加不可或缺。对于所有获奖选手和参赛者,无论今后从事何种职业,沟通写作能力的提升都可以终身受益。

 

大赛主席曹文轩表示,在数千年人类文明传承的过程中,写作承担了极其重要的角色。而作为今日生活的记录者,我们又是未来文明的构建者。

 

在会上,北京大学中文系教授孔庆东还结合五年来大赛发展讲到了创意写作对青少年,甚至是对人生的意义——通过创意写作发现自己的秘密,别人的秘密,发现整个人类和整个宇宙的奥秘。

 

在名为“新媒体时代青春文学的现实和未来”和“创意写作与青少年写作能力培养”的主题对话中,邵燕君、张莉、徐则臣、杨庆祥等著名批评家、作家和程翔、倪文尖、汪锋、郜元宝等业界著名语文专家从各角度表达了自己的独到见解。

 

2014年成功举办首届大赛以来,“北大培文杯” 坚持秉承“北大常为新”的传统和精神,植根于校园文化的沃土,努力推进文学教育资源均衡化,助推新时代的青少年写作潮流。5年来,“北大培文杯”一年一个台阶,如今,刚届5岁的她依托丰厚的专家资源,以大赛官网为载体,逐步形成了“网+课+刊”品质高端、内容多元的齐全体系。“北大培文杯”大赛官网不仅是一个报名参赛平台,还具有十分重要的在线学习功能。如北大培文创意研究院与哈佛大学教师团队协力合作开发的《创意写作英语课程》、依托北京各高校教育资源推出的各年级段《创意写作课程》等,课程兼具体系性、引领性和落地性,突破常规作文教学,兼顾知识讲解、写作方法引导,营造了科学的系统性学习场景。《创意写作》为名的期刊面世,注重刊发国内外相关研究前沿成果和优秀创意作品;青少年创意写作电子刊物也在酝酿之中,将大力推出各具创意的作品和优秀写手。“培文之星”青少年作家创作基地持续跟踪大赛选手的后续成长,将以各种形式进行切实指导和扶持,助推高质量作品的创作。种种迹象表明,“北大培文杯”大赛内生式富有系统性的培育体系逐渐成形。这几年来,大赛以其优秀品质,获得《人民日报》《光明日报》《文艺报》《新华文摘》《散文选刊》《中学语文》等国内重要报刊的持续刊载,未来更为齐全的优秀青少年写作人才培育体系值得关注。

 

在论坛上,北大培文负责人、北京大学中国诗歌研究院副院长高秀芹博士表示,当代青少年有着超乎人们想象的艺术感知力和丰富创作力,这是一个时代值得发掘、培育的精神财富。“北大培文杯”积极鼓励青少年阅读与创意写作,进行自由地、个性地、有想象力地、独特地表达生活和心灵,提供了一个全新的创意写作平台,努力为中国文学和文化创意事业培育新的力量。她同时在会上正式宣布,“北大培文杯”青少年书法大赛启动。


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